在“大众创业、万众创新”的浪潮下，创客空间已成为学校劳技教室和社区创新中心的核心场景。在这里，传统的木工技艺与现代技术与工程理念发生了奇妙的化学反应。而在众多设备中，木工小锯床不仅是切割木材的工具，更是连接动手实践与工程思维的桥梁。

传统的劳技课往往侧重于“模仿制作”，即学生按照图纸一步步完成作品。而现代创客空间强调的是工程思维的培养：定义问题、设计方案、原型制作、测试迭代。

在这个场景中，工具不再仅仅是劳动的延伸，而是验证工程想法的媒介。木工小锯床作为创客空间的基础核心设备，其地位相当于机械加工中的“母机”。它让复杂的几何形状切割变得可控、精确，使学生能够将脑海中的二维设计转化为三维实体。

先导数目微型学生机床辅助学生开展拓新思维的教学设备，让学生在安全稳定的机器能放心的使用锯床，木工锯床具有不伤手的优势。

金属锯床加弯管（W101MExtB）

功能特点：锯床采用安全电源工作，机身无塑料件，设备的稳定性和耐用性大大提高。有锯条辅助装置，可大大延长锯条使用寿命，让使用的过程更简便轻松。经过特殊设计，锯齿碰到皮肤也只会引起轻微的振动，安全不伤手，加工最大的切割深度硬木为4mm、三夹板为7mm、软木为18mm、薄铝片为0.5mm、有机玻璃为2mm，可以直线、曲线任意切割，是学生制作模型的好帮手。

技术参数：

电机转速：20000r/min±15%

主轴转速：3000r/min±15%

电压/功率：100V-240V、36W（可选配24W、60W）

马达与主轴箱为金属一体化结构

工作台面积：100×120mm

锯条行程：4mm

产品尺寸：177×285×279mm

包装尺寸：305×220×310mm

加工材料：薄铝片、有机玻璃板、木板、KT板

应用：

校园创客、劳技、金工木工、高中通用技术、综合实践等校内外机构课程及个人DIY

木工小锯床在创客空间中，不仅仅是一台切割木材的设备，它是技术与工程教育的微型实验室。通过操作它，学生们从单纯的“动手做”，升级为“动脑想、动手造、动心悟”。他们在锯条的往复声中，理解了机械传动的奥秘，在晾逯涞那懈钪校煳蛄斯こ叹鹊囊庖濉�

未来的工程师，或许正是从今天这台小锯床旁走出的那位专注的少年。让劳技设备成为思维的引擎，让创客空间成为梦想起航的港湾，这正是新时代技术教育的核心价值所在。

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